Scheme Of Work

Minggu	Sub Topik	Objektif Pembelajaran	Hasil Pembelajaran	Aktiviti P & P	Sumber TMK	Penilaian
	Nombor 1 – 10 Memperkenalkan nombor 1 hingga 10 dalam perkataan.	Pada akhir pengajaran, murid dapat: 1.  mengenal nombor 1 hingga 10. 2.  membezakan nombor 1 hingga 10 dalam perkataan. 3.  melengkapkan “Puzzle” dengan tepat dan betul. 4. belajar melayari laman web. 5. menggunakan pencetak untuk mencetak hasil kerja. 6. menyanyikan lagu nombor.	Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat: Aras 1: 1.   mengenal dan membaca nombor 1 hingga 10 dalam perkataan dengan betul. Aras 2: 2.   mengeja nombor 1 hingga 10 dalam perkataan yang betul. Aras 3: 3.   melayari internet. Aras 4: 4.  menjawab soalan secara spontan melalui persembahan Ms PowerPoint. Aras 5: 5.  melengkapkan nombor silang kata. 6.  dapat meningkatkan rasa minat untuk belajar dengan menggunakan TMK.	1. Set induksi · Guru memperkenalkan nombor dengan memainkan lagu  “I am counting” dengan iringan muzik. (5 minit) 2. Pencetusan idea ·   Persembahan Ms PowerPoint tentang nombor 1 hingga 10 dalam perkataan. 4. Penstukturan semula idea ·   Mengakses internet. 5. Aplikasi idea · Murid menjawab soalan secara spontan melalui persembahan Ms PowerPoint. 6. Penilaian · Murid melengkapkan nombor silang kata dalam Ms Excel yang disediakan oleh guru. · Murid mencetak hasil kerja mereka untuk semakan guru. 7. Penutup: ·   Refleksi pelajaran.	1.     Perisian Windows Media Player untuk memainkan Lagu “I am counting”.     2.   Slaid Ms PowerPoint sebagai BBM yang memperkenalkan perbendaharaan kata nombor 1 hingga 10 dan soalan objektif yang berkenaan dengan tajuk yang diajar. 3.   Perisian Ms Excel untuk digunakan oleh murid bagi melengkapkan nombor silang kata. 4.   Pencetak. 5.  Laluan internet dan laman web.	Interaktiviti Fungsi kepantasan dan automasi